祁俊没说话，但嘴唇抿得紧紧的。
刘老师挥了挥手，“好了你先去吃饭吧，从明天开始，每天中午十二点半后，你吃过饭带着你自己的错题本来办公室找我，我来辅导你。”
祁俊应了一声，慢慢离开。
他去了教室。
这会儿是中午时分，教室里空荡荡的，一个人也没有。
但能看出，就像刘老师说的那样，教学的最后面摆放着一摞垒起来的课桌；
其他正常摆放的课桌确实不多，大约二十多个，座位都分得比较开，有种泾渭分明的边界感。
教室后面的黑板上，用大大的粉笔写着：
“距离高考还剩（35）天”
“课程表”
“高考加油！为了未来最好的你而努力冲刺吧！”
……
他仔细研究了一下课程表，发现如今的课程基本都是自习课。
但每一节课都有任课老师坐堂。
想想也知道，尖子班的同学到了这个时候，基本已经完成了最后的复习。
所以在接下来的时候，一部分家里有钱、或者有门路的同学选择回家休息，实际上是由家长请来一对一的辅导老师，在家做最后的个人完善；剩下的同学留在学校学习，但基本已经进入自主复习的状态。
祁俊的视线，最终落在其中一张课桌上。