未来教科书

第385章 数学家的等级?(2 / 5)
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不过转念一想,今天米国总统能够来出席全米国数学模型竞赛的颁奖仪式,可见这位米国总统,已经逐渐的开始重视数学在社会生活中所发挥的作用了,而且听这位米国总统刚才的演讲,恐怕米国的下一步国策,就是培养数学家了。

在这样的历史条件下,自己又怎么可能说些丧气话呢?

“总统先生,虽然以我的能力没有办法将切入点找到,但是如果再集合更多的数学家的话,我们一定能够找到方法的,只要团队里有足够的有才能的人,并且再给予我们足够的时间,我们一定能够完成这个任务的!”

听到陈教授的回答后,麦克总统露出了微笑。

“这么说的话,陈教授,这项演算任务,单单靠一个人,是没有办法完成的?”

米国总统尝试性的问了一句,而陈景华教授立即挥了挥手!

“那怎么可能,总统先生?你想一想,那可是非常庞大的演算量,而且在演算的过程中,不能够出一点差错,我想,就算是用世界上最强的超级计算机,大概也没有办法独立的将结果演算出来的,更何况是人呢?”

“是吗?”

米国总统又笑了,他想起了薛一氓,因为薛一氓从来都是一个人演算的,而且他所演算出来的结果,却是既迅速又准确的。

难道说,米国的数学家们,和薛一氓的差距真的这么大?

“那么,陈教授,你能不能告诉我,以你的方法来演算的话,将最后的结果演算出来,需要多长的时间,还有,你们需要哪一些经济数据?”

米国总统又问了一句,而陈教授便想了一想,因为他虽然只是一位数学教授,但是他却并非只在自己的领域中止步不前,而是涉猎到其它领域的知识,对于米国的经济,他也有所研究的。

“总统先生,我想,我至少需要米国近20年来的公司上市以及破产倒闭的情况,还有20年来米国股市的交易量和成交量,还有就是米国的人口数量,米国的出生率、死亡率,米国的国防预算,政府的收支情况……”

陈景华教授一下子向米国总统提出了50多个数据指标,虽然薛一氓也曾经向麦克总统索要米国的经济数据,但是却远没有陈景华教授所要的多,这位陈教授只怕是数据不够,不停的罗列着清单。

如果真的按陈教授所罗列出来的清单来统计数据的话,只怕麦克总统不和财政部部长道格拉斯唱双簧,也没有办法在短时间内将这些数据给整理出来。

听完了陈教授的汇报,麦克总统苦笑了一声,问道:“陈教授,要演算出化解经济危机的方法,真的需要那么多的数据?”

“那当然!”

陈景华教授重重的点了点头,表示他的话不容置疑。

而米国总统则递给了他一张纸,在那张纸上,正好写着他从道格拉斯那儿得来的有关于米国经济的数据。

“陈教授,现在我所收到的数据,就只有这么多了,你看看,让你和你的团队来进行计算,究竟需要花多长的时间,能够将解决经济危机的方法找到?”

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