殷勤地绕到他身后，双手齐上，在韩松右臂上捏来捏去。
一问一答，时间过得很快。
韩松解答完毕，又拿起自己的书本，不紧不慢地翻看。
韩榆甩了甩捏得发酸的手，与他相对而坐。
抬眼望去，是韩松专注的面孔。
韩榆福至心灵，突然问：“二哥，你觉得人为什么要读书？”
韩松怔了下。
韩榆补充说明：“又或者是，读书的意义？”
韩榆自诩读书已经够努力了，但比起韩松，还是差了那么一丢丢。
他很好奇，韩松这样努力的目标所在。
重活一世，他想通过读书获得什么？达成什么目的？
像前世那样，位极人臣，名留青史？
韩榆觉得不止如此。
否则韩松那时常压抑的情绪是从何而来？
总归是有来处的。
韩松沉吟片刻：“一为大越。”
即便大越已经烂了，将来还会更烂，但韩松还是想救它。
凌先生曾对他说，我若不救它，又有谁会救它呢？
凌先生几乎凭一己之力，将大越从灭国的边缘拉拔回来。