而这上联下联的各自后三个字就有讲究了。
这是一种她从未见过的书体，
初看去，草不草，楷不楷的，似乎不三不四。
但是鱼怀瑾一直跟着老师学习，耳熏目染之下，一些单纯的审美欣赏能力，还是有些的。
她目光微凝，这书体但却并不是不三不四，而是似乎自成了一派，从未见过的一派。
这不像是老师的字迹，应当不是老师钻研出来的新书体，而且这几个字看起来洒脱雄浑，应当是男子的笔锋。
只是，为何这张楹联会同时有老师和另外一个男子，两个人的字迹？
老师又为何将这副楹联张贴在门外？
鱼怀瑾凝神看了一会儿，没再看出些其他太多东西来。
毕竟，她虽然与朱先生关系极近，但是鱼怀瑾的书艺学的也并不太好，除了对于此艺学能否证道，她保留怀疑态度之外，鱼怀瑾最初跟着朱先生所学习的是经义儒道，只是后来老师她……
鱼怀瑾微微摇头，直接抬手敲门。
咚咚咚——
“来啦。”一道略微稚嫩的童声传出。
院门吱呀一声被从内打开。
门内，露出了一个身材矮小的蓝衣女童。
女童身穿书童装，发丝全都束在了帽内，小脸圆润润的。
“鱼姐姐。”女童语气惊喜。
鱼怀瑾感觉兰香扑鼻，放眼望去，只见院子内遍布奇花异草。
她收回目光来，注视着静姿，躬身行了一礼，轻声开口，“先生在吗？”
第二百三十二章 何人的字？
静姿见鱼怀瑾如此“多礼”，也不觉奇怪。
她连忙弯腰还礼，起身后，伸手扶了扶额头上滑下了些的书童帽。
“老师在的，不过，她正在花圃写字呢。”
鱼怀瑾轻轻点头，准备放下东西，先行告辞。
老师在很早很早以前，刚成为儒家第一等士那会儿，便做了她的“私塾先生”。
二人相处已久，鱼怀瑾知道，老师一旦兴起，去花圃写字，便定是又对书法生出痴意了，痴迷投神，写个一日，一日便是一天，且不准他人打扰，不再待客见人。
但是，如她这样的亲近之人，若是有急事，靠近倒也不太碍事。
只是依照鱼怀瑾尊师重道的性子，哪里会无故这么做。
这次她来寻朱先生，是想请教些书艺问题，与笔法的技巧。
对于这门新晋的陌生艺学，墨池学馆的六座学堂，上一次月中大考的成绩几乎都是马马虎虎，拉不开差距，甚至连单个学子之中都没有一骑绝尘者。
因此书艺一学，很可能成为下一次月中大考的决胜关键，指不定排在率性堂后面的那几个学堂，会不会借此超越，特别是本就相差毫厘的修道堂，所以，鱼怀瑾觉得万万不可松懈。
墨池学馆只有老师一个书艺先生，要教导六堂，难免分身乏术，而老师也一直没有助教帮忙，因此无法照顾到全部学子。
鱼怀瑾最近私下里一有闲暇，便苦练书法，这次来也是为了书艺之事，她想着多提升一些，好学了去，可以私下里教率性堂内的其他学子们。
毕竟，鱼怀瑾虽然书艺自觉不行，但也是学堂内的拔尖之辈，算是矮个子里挑高个子了。
不过，今日既然先生又在花圃练字，那还是不打扰她了。
只是，鱼怀瑾抿唇，觉得时机颇巧，她记得老师好像已经在书艺上遇到某座“大山”很久，很少像今日这样兴起练字了。
正在这时，静姿看了眼鱼怀瑾，表情欲言又止。
鱼怀瑾刚准备转身，忽的一顿，瞧了瞧蓝衣女童的脸色，想了想道：“静姿，是有何事？”
静姿双手背在身后，低头看着脚尖，犹豫道：
“先生……先生这些日子有些练字着迷，甚至废寝忘食，已经，已经很久很久没休息，每日上课，也是我提醒她，她才记得的。”
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