孟秋握拳，重整旗鼓，再接再厉，张开双臂，投入知识的海洋。
实验室里，大家一忙起来，忙得昏天黑地，完全忽视了实验室里多了一个人，尤其是这个人还格外的安静，更加没什么存在感了。
只有偶尔，忙得分不开身，叫同伴拿个材料或者工具来，边上伸过来一只手，自己也没注意看，见东西对了，接过来就继续忙，等忙完手里的事，扭头一看。
“咦，怎么是你？”刚才在旁边帮忙的竟然一直是小孟。
孟秋抿嘴笑了笑，见她这里不需要了，又退到一边，默默观察，默默学习。
还有的时候，有人需要人帮忙记录数据，喊了一圈，没人能腾出手来，不得不将目光落在边上站着的人身上。
“你行吗？”
“行。”
片刻后，喊人记录的人接过实验记录，仔细检查了一遍，有些惊诧：“可以呀，竟然一个都没错！”
他们记录的数据不是简单地记在纸上就行，怎么记，按什么顺序，都是有要求的，而且他们习惯了，通常张口就是某个东西的简称，或者代号。
所以别说是准确无误地记录下来了，没学过的人可能都听不懂他们说的是什么。
他刚才报数据的时候，前面还记得照顾她听不懂，说得仔细清楚一点，后面说着说着，就给忘了，刚才拿到记录本的时候想起来，还担心她会不会记错了，没想到她竟然都听懂了。
她才进实验室几天呀？
孟秋只是笑笑，又缩回角落，像一只小蜗牛，伸出触角，默默观察外面。
慢慢地，小组里的人习惯了实验室多了一个人，他们也渐渐意识到多一个机动人员有多方便。这个机动人员还特别聪明，有不会的，教一遍就记住了。有这么个人打下手，真是忒好用了。
于是就出现了这样的情况——
“小孟，过来一下！”