薛皎默然，道理她都懂，但她还是得走读，而且爸爸妈妈现在也放心不下她住在学校里。
如方图南所说，下午课间活动的时候，各科课代表陆续从行政楼回来，每人都抱着厚厚的一摞卷子，有小测有专项训练也有整套的卷子，还有文综的综合卷。
然后就是发卷子，每一科都有，最少的一套，最多的是地理，一整套卷子加两套专练，据说是因为昨天忘记布置作业了，今天补上。
昨天根本没来上学的薛皎：……
再加上语文老师和英语老师单独发给她的卷子，目前薛皎手里待做的卷子已经快三十套了。
不对，还有家里的一箱，顾冬阳友情赠送。
唯一能松口气的是，这些卷子不是全部今天就要完成。
同学们显然都已经习惯，除了听见地理加卷子的时候有几个人哀嚎了两声，其他人都默默地收下卷子，动作快的已经开始埋头做题了。
历史老师果然布置了制作思维导图的课后作业，薛皎上课时候跟着课程写了大半，用下午课间活动的十分钟写完剩下的，然后开始整理卷子。
老师单独给她加餐的卷子抽时间写，明天就要交或者课堂上要讲的卷子优先写，剩下的卷子再安排时间写。
接下来的时间里，薛皎整个人都被埋进书山题海。
就跟方图南说的一样，什么自主学习、课外活动，都只有一件事可以做，写卷子刷题。
除了去食堂吃了个晚饭，跟同桌一起去上了个洗手间，其他时间薛皎就没离开过凳子，埋头写写写。
薛皎也感受到了这种模式的一点好处，自主学习和自习的时候没有老师讲课，可以低声和同学讨论问题。
而且有老师坐在讲台上，如果是这一科有不会的问题，可以直接去问老师。
方图南数学成绩很好，上午薛皎看她的随堂小测卷子，满分一百，方图𝒸𝓎南考了九十三，其中还有她粗心错掉的陷阱题扣了三分。
考虑到自己的情况，薛皎在学校的时候优先做数学卷子，遇到不会的题目问同桌，她也很愿意帮薛皎解答。
相应的，方图南被难住的文言文解析和地理题，基本上难不住薛皎，她可以给同桌讲。
这样比自己一个人闷头学习效率高多了，在听同桌讲题的过程中，能够感知到她的解题思路，可能没有数学老师讲得那么直戳要点，甚至有些步骤过于繁琐，但是正适合薛皎。
在学校做完了数学卷子，快速刷完英语卷子，没有作文，选择题写的飞快。
不会的语法题先问同桌，同桌也不确定的，拽着薛皎去找英语课代表，两人缩在英语课代表桌子旁边，听他讲这几道语法题。
听完讲解再轻手轻脚回自己座位，继续刷卷子。
第一节 晚自习结束，下课铃声响，薛皎还沉浸在试卷里，突然被同桌推了两下，“皎皎，你放学了。”
天幕下的古人们，下意识松了口气。
之前薛皎没上学的时候，每天在家吃吃睡睡，偶尔看看书，清闲的不得了。
那简直是古人们的理想生活，每天什么事都不用干，天人的生活真让人羡慕。
现在薛皎开始上学了，才第一天，他们已经开始觉得累了。
不是身体累，看个天幕而已，又不是他们上课做题刷卷子，而且要论累，怎么也比不上辛苦劳作的农人累。
主要是落差太大了，从悠闲享受生活的天女娘娘，到苦逼的高三生薛皎，一整天时间，连吃饭都是匆匆吃完就回教室。
不是在刷卷子，就是在做题，薛皎头不抬手不停，一个画面天幕能持续半个时辰。
今天看天幕的人大大减少，但剩下的那些，却专注了许多，很多人都是备着纸笔一起看的。
[太辛苦了，从巳时到戌时，休息时间只有那么一点。]
[不是休息时间短，是休息时间天人的学子都在埋头苦学，无人休息。]
[好多好多的卷子，太可怕了！天人造纸术如此发达，是因为要印卷子吗？]
[天人的学子哪来这么多的题可做，他们的师长每天都在不停出题吗？]
[天女娘娘还带了那么多卷子回家，不知道要写到什么时候。]
[我丰朝的读书人也勤奋！]
[夜间烛火不够明亮，伤眼，日久易得能近怯远症。]
[正是如此，在下许多同窗都看不清远物，读书也非得将书本拿到近前。]
[天人称此症为近视，周小郎君看那动画片时，冯娘子叮嘱过，说靠太近会得近视。]
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