但所有学生都得学习，每一位学生都是参与者，他们和他们的家长亲友都能看懂学习方案。
这事儿的受众群体几乎可以说是全民！
第171章 在报纸上开专栏 好好赚稿费
叶菁菁压根不需要谢广白的肯定支持。
她把人当树洞叨叨完之后, 便当机立断：“我们可以发表学习方案挣稿费。”
可学习方案已经交给高中生们了，现在怎么问他们拿回头？它又不是病历，归医院保存的。
跟人家家长学生照实说？
叶菁菁不想横生枝节。
但凡决定权在对方手里, 交涉起来都会极为麻烦，尤其是在有这么多人的情况下, 一人一个主意, 效率低下，时间漫长。
她没功夫也没精力跟人磨。
所以她毫不犹豫地动用了身为辅导员的权力。
“你们那个学习方案, 都拿过来，我拿去请教授再审核一下, 看看有什么需要优化的地方。”
高中生和他们的家长先是一愣，旋即狂喜。
教授啊，这在老百姓看来, 都是长了两个脑袋的神奇角色。他们给审核, 那还不是锦上添花吗？
大学生们有点尴尬。
他们都是天之骄子，叫年纪比他们都小的辅导员当面说, 好像他们不值得信任一样。
叶菁菁冲他们微微笑：“让教授把把关，保险。”
瞬间有大学生清醒过来。
对对对，落在纸上的东西，确实容易被人拿来做文章。让教授看了，也安全。
双方都没意见，叶菁菁顺利地收上了29份学习方案。
“那个，看方案要时间。”她笑眯眯道，“教授工作非常忙, 要抽空。明天吧，明天你们再过来拿方案。”
有人露出犯难的神色：“明天我要上学啊。”
他在下面县城读书，来一趟市区, 反复倒公交车挺麻烦的。
“那你现在抄一份。”叶菁菁和颜悦色，“如果后面教授有修改的部分，明天我给你寄过去。三天内没信，代表不用改，你照着原方案来就行。”
立刻有几位高中生开启抄写模式。
叶菁菁也不催促，等他们抄完了，才拿着方案，点头道：“你们继续，我先去找教授了。”
找教授是假，找校办主任才是真的。
她要组织这么多大学生做事，那肯定得在校方面前过明路。毕竟剥去大学生的身份，谁晓得你是谁？
叶菁菁跑到校办时，主任正在冲电话那头的人吼：“少t这套，什么叫牺牲少部分人的利益，造福大多数？少部分人自己愿意牺牲才叫牺牲，否则就是压迫！”
“别讲有的没的，现在我们人才断档有多厉害，你又不是不晓得。我们为什么缺钢铁缺建材？就是因为我们人才不够技术不行！”
“鞍钢的生产规模和质量，只相当于小日本的钢铁厂，在二战之前的水平！我们二战赢了，可是我们在二战后的建设发展，早被人家甩到屁股后头去了！”
“现在还不追，还瞎搞，把我们就是国家和人民的罪人，要遗臭万年！”
“砰”的一声，电话被狠狠地挂上了。
叶菁菁都害怕电话机叫砸坏了，现在电话机也挺贵的。
嗐，现在就没不缺的物资。不然也不会拿着钱都没地方买材料盖房子。
但校办主任没讨论这话题的意思，而是开口笑：“叶老师，你们今天怪热闹的啊。”
“这也是为宣传咱们学校。”叶菁菁顺着话题接过嘴，直接把学习方案递给领导：“主任您看，这是咱们大学生给高中生们支的招儿。”
趁领导翻看的时候，她说了自己的想法：“这个学习咨询会，可以一直办下去。”
“一来，学习方案发表了，制定方案的大学生可以拿稿费。”
“二来，这些方案发在报纸上，跟他们有同样学习困惑的学生，可以拿来作为参考。这也是种实现教育公平的手段。毕竟不是所有地方的学生都有办法找到人帮忙指点迷津。”
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