现在问题又回到原点。
半夏，“那剥离那些坏习惯是为了？”
教导主任：“……”
没想到绕了这么一大圈，她还惦记这个问题。
见它吞吞吐吐，不肯正面回答问题，半夏瞬间明了，是因为私心，以这些老师对优秀学生的执念。
确实能偷偷摸摸干出这些夺笋事。
两人谈话间。
今日的最后一台手术，已经收尾。
主刀老师将诡学生的尸体，沉入羊水，看着它那张眼熟的稚嫩面庞，它有些忧愁。
“这孩子是第几次复生？”
缝合老师沉思稍许，“超一百次。”
主刀老师百思不得其解，“每次复生，我们都会抹除掉学生所有坏毛病，可为什么，他们还是会变成坏学生？”
缝合老师：“人的劣根性？”
主刀老师感慨道：“大概是，坏孩子就是坏孩子，无论剔除多少遍，最后还是会变成坏学生。”
“它们从根子上就已经坏了。”
半夏原本没有插嘴的打算。
这些，毕竟是诡异的“家事”。
在她看来，所谓的坏毛病也是组成“我”的一部分，阉割掉它们，无疑是在侵｜犯“人”权。
只是，这里是诡异的世界。
人类的法律和道理是行不通的。
但当听到两位老师之间，充满偏见的对话，半夏还是没能忍住，横插一句，“或许，问题不在学生身上。”
听到这话。
在场的老师，齐刷刷循声望去。
面对它们直勾勾的目光，半夏没有丝毫惧色，直言，“你们该从自己身上找找问题。”
一个充满偏见的环境。
又怎么可能培养出，健康的花。
……
深夜。
半夏离开了医院。
小红鞋亦步亦趋地，跟在她身后。
它一直没有离开医院，甚至在半夏和老师们进入手术室时，它也偷偷摸摸跟了进去。
直到离开阴暗逼仄的密林，赶到宿舍楼附近。
小红鞋主动打破了沉默。
“其实，老师们都很好。”
这是半夏第二次，听到类似话语，她扭头看向小红鞋。
它却没有解释，为什么要这么说。
而是抬手，指向主干道尽头——
那是学校的出入口。
被大片灰蒙蒙的雾气，所笼罩。
第一天进入这座学校，半夏他们就发现，学校门外的世界，被一层诡异的灰雾所遮挡。
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