等他吃完最后一口的时候，一位老师走了过来。
她的鞋跟和木质地板碰触发出了沉闷声响。
“很好，好孩子，刚才只是你的认养人给你的一个考验，而你很乖地通过了。”
说着老师在他面前放下一个勋章。
刚才还有些恶心的邻座小孩立马露出真心的笑容来，他一把抓住徽章，满脸激动。
“谢谢老师！我会继续努力的！”
老师点头：“再接再厉吧，再集齐两个徽章，你就可以毕业了。”
这个插曲之后，晚餐时间很快结束。
“我”跟着小男孩回到了宿舍。
宿舍门关上的刹那，小男孩从衣袖里变出了一把餐刀。
他没有说对于的，而是用双面胶贴在了餐刀的一面上，然后走到窗边，将餐刀粘到窗台的下面。
做完这一切他才回头对“我”做了一个“嘘”的动作。
然后他又坐到一边椅子上开始看书。
过了一会儿走廊里传来急促脚步声，还有老师们的厉声：“都把门打开，我的乖孩子们。”
几乎是一瞬间，所有房间们都打开了，小孩们自觉站到门口。
小男孩也这么做了。
老师们一间一间房间挨个检查，等到了小男孩房间的时候，他们在那副之前小男孩用了藏纸条的画面前停留了许久。