不，不仅仅是这样，沈江霖将目光放到了“礼”字上，然后才开始提笔。
“世人皆知，应以孝立身，此乃为人子应尽之责，然父慈方能子孝，子之孝，源父之慈……”
沈江霖写下了开篇词，然后便按照这个中心思想继续往下写。
在沈江霖看来，孝从父母的教养中来，只有父母以身作则，方能教导出孝顺之子，孩子才能以礼侍奉父母，孝与慈乃是一体两面，不能只要求孩子孝顺，却不要求父母慈爱。因为没有慈爱的父母，养育不出孝顺的孩子，即便是孝顺，也并非发自内心的孝顺，那这种虚假的孝顺便也成了不孝。
这是他的中心论点，然后沈江霖在此基础上又拔高了一层立意，将慈与孝和君的宽容与臣的忠心做了类比，洋洋洒洒地歌颂了永嘉帝的仁慈与底下臣子的忠心，才缔造出了如今的太平盛世。
这是题中应有之意，但是即使是拍马屁，沈江霖也拍的别具一格，有自己的思想和内涵，绝非空穴来风、无的放矢之言。
这题写的不算容易，不过沈江霖是比较擅长各种思想辩证的论述的，这种搞脑子的题目，难不倒他。
这是他第一次参加科考，所求只要能中即可，所以沈江霖也不愿冒险，写太出格的东西。
等到这张答题卷收走，时间已经来到了正午，这中间有一刻钟的休息用食时间，很多人都是匆匆吃了点冷硬的馒头果腹，只等着最后一道试帖诗写完，好早点出考场。
实在是今日的雪越下越大，让人心里头担心后面连路都不好走了。
沈江霖手里头的铜壶也失去了温度，好在里头的水还有一丝温热，沈江霖抿了一口温水，搓了搓冻地快失去知觉的双手，等待着今日最后一道考题。
最后一题是咏梅的五言六韵试帖诗一首，给到一个时辰时间，作完的可以提前交卷。
咏梅诗大家肚子里都有不少库存，只是如今需要限韵，沈江霖将之前做过的几首比较好的咏梅诗拿出来修修改改了一番，便誊写了上去。
短时间、又是在如此恶劣的环境下，实在是难以临场发挥出更好的作品，好在这位谢大人从出题中就可以看出不是一个爱为难人的。
沈江霖见着已经有人开始交卷了，便也举手示意自己要交卷，等到官差收走了他的卷子，他便从长凳后头挤了出去，还好他人小速度快，并未影响到其他还在冥思苦想作诗的考生。
等到出了考场辕门，沈江霖对着外面白茫茫一片的街道，直接深深呼出一口气——第一场总算是考完了。
第35章