上午第四节课是自习，叶子到班里看课。可能是因为已经上了一个上午的课，同学们的情绪都差不多回到了正轨，不再像早上表现的那么放肆。
她不时地轻声走动着，以便同学有什么需要可以及时帮助。她发现这些孩子其实并不像她想得那样难以管束，相反的除了极个别的几位同学，大多数同学都还是很听话的。看着学生认真学习，认真地看书做作业，她忍不住露出一个温柔地笑。她发现她现在已经开始喜欢这些孩子了。
“老师，这个题怎么做？”前方一个稚嫩却又沉稳的声音响起，她忍不住看向他，是班里的班长—宋亚明。
她快步走到他面前，接过了他手中的题。这是一道数学题，但是她是教语文的，看清这个题目，她的瞳孔开始剧烈的收缩，忍不住打量了一下宋亚明。不要误会，不是她不会做这道题，只是这是一道初二的几何证明题，他现在只不过才一个小学二年级的学生竟然就开始学习初二的知识，这未免也太超前了些，她只能说他真的是天才一样的人物。
不过，这明显的就是对她的一个考验，她可要好好抓住机会。大致的看了一眼题目，她的嘴角扬起一个大大的弧度，很快她开始给他讲解解题步骤，从作辅助线，到运用到那些原理定义，条理清楚，面面俱到，越听，宋亚明的眼睛就越亮，到最后她讲完，他已是一脸的崇拜。
“怎么样，明白了吗？”叶子笑着问。
“明白了，非常明白，谢谢老师。”宋亚明激动地说着，语气里的兴奋难以言表。
“这就好，以后有什么问题随时问我，我一定会知无不言言无不尽的。”
“嗯。”他重重地点着头，隐约可以看见他的眼里充满了期待。
叶子嘴角的笑容更大了，心里是从未有过的满足，看着其他的同学也都投来崇拜的目光，她忍不住想：“不管怎样，他们都还只是孩子，只不过是这么一个简单的问题就把他们征服了。不过，这样的他们真是太可爱了。”