这个时候，哥德巴赫.格奥尼格斯别尔格出现了，他告诉人们，要爱好和平，不要随意的发动战争。
当遇到矛盾的时候，不应该总是想要靠争斗，比较谁更强，而是要想办法化解。
说完，他就从两个商人手中取过了大针蜂利矛和隆隆岩之盾，并且把它们合成成了一把带盾牌的长枪
接着，在所有人目瞪口呆之中，这人拍拍屁股走掉了，自以为自己维护了星界和平。
可惜，很快这两个人又打了起来。
这是为什么呢？
因为德巴赫.格奥尼格斯别尔格忘记了一个事实，这大针蜂利矛和隆隆岩之盾是两个人的
你把它们合成在一起了，那这把防御长枪又该归谁呢？所以，为了夺得这把防御长枪的归属权，争斗还是会发生。
所以，如果按照哥德巴赫的方法，用合成来化解矛盾的话，他是不是应该把这两个商人也合成在一起呢？
可是，即使他把这两个商人也合成了，可是两个商人的家人也不干啊他是不是应该再把他们的家人也合成了呢？
可是如果……
于是，按照哥德巴赫.格奥尼格斯别尔格的方法，每当化解了一个矛盾，就有可能出现一个新的矛盾，如果一直这般下去，矛盾只会越来越多
最终哥德巴赫.格奥尼格斯别尔格不但没有达成他星界和平的梦想，反而让天下大乱起来。
这就形成了一个悖论，哥德巴赫的做法错了么？还是他没错，是这件事本身错了？关于这个故事衍生出了很多不同的观点，至今还有很多人在这个故事上不断地研究。
可以说，是一个非常深刻的故事。
当然了，作为启蒙寓言，老师给小孩子讲这个故事，可不是为了让小孩子研究这个悖论。
而是想告诉小孩子：当矛盾产生了，一味的争斗，和一味的化解，都是不可取的，要结合起来才能比较完美的解决问题。”
“你要说什么？给我们开小学生的课堂么？”初雨蹦出来这么一句话，“怪盗甲骨文阿叔。”
“阿叔你妹啊”对于一个刚成年的男性来说，被叫做叔叔，简直和被发好人卡一样让人绝望
“扑哧。”琉璃也笑了，“历史先生的童年很有意思，也许我可以为你写一首儿歌。
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