他抓起纸，一个字一个字地看，生怕自己漏过了什么。
田教授还催促叶菁菁：“小叶，你给解说一下。”
叶菁菁硬着头皮，又吭哧吭哧在旁边说明。
她越说，陈校长越高兴。
说到后面，陈校长直接拍案而起，大声喊了一句：“好！”
他抖着手上的纸，激动到几乎语无伦次，“我本来以为汉字输入法，想要突破，应该从明快打字机入手。”
所谓的明快打字机，是林语堂在美国发明的，利用三级滚筒结构和上下形检字法来打字。
比如说售这个字，左上为“亻”，右下为“口”。
打字的时候，先按下“亻”键，然后内部的转轮自行移动到有单人旁的候选字上面，接着“ 口 ”键，所有左上为“亻”，右下为“口”的候选字都会出现。比如说信、估、佑等等，再从中挑选出“售”字。
毫无疑问，这种打字机要比目前国内通行的打字机速度快的多，操作的难度系数也低许多。
校长也在琢磨，怎么把明快打字机法转化为更简洁的汉字输入法。
结果叶菁菁这个屡次一鸣惊人的女同志，又给了他一个大惊喜，直接送上了更简洁明了的输入法。
陈校长不停地叨叨：“这个好，这个好，我们的计算机是真能用起来了。全国老百姓以后都能用。”
田教授趁机强调：“除了这个以外，她的计算机水平已经达到了本科毕业的程度，她刚才写了个程序，能自动求解微积分。我看她可以直接上研究生。”
陈校长笑出声来：“老田啊老田，她现在是个研究生的问题吗？这个呀，要改写我们国家计算机学，不不不，是整个文化传承的历史。”
他意气奋发，叮嘱叶菁菁，“你写个报告出来，交上去，全国推广。”
叶菁菁赶紧强调：“我这才刚写了个大纲，活还没干完呢，得全部弄好才行。”