工业方面，主要是加强原材料与加工方面的价格沟通，以确保双方的竞争力，例如生产一辆汽车，在市场上的价格竞争比不上别人，那么可以和钢铁厂沟通，让钢铁厂方面特例降低钢铁价格，以保障汽车厂家的生存。
重点就在于团结，让这些企业团结在一起。
世界上有两个东西可以让人团结，一个是共同的理想，一个是共同的犯罪，或者还有共同的利益，这可以归结于理想或者犯罪。
这些企业的团结则是建立在共同的利益和共同的理想方面的，共同的理想很简单，那就是复兴民族资本，让民族资本成为世界最强。共同的利益则是相互的合作，产生更高的利润。
这种合作超越了辛佳迪的模式，因为这是跨行业的，而在内部又是一种竞争的模式，在外部才是一种以合作方式进行垄断的商业行为。
内部是不允许进行垄断的，这是夏钧定下的原则，但竞争也要遵守基本原则，谁不遵守原则谁就会遭到人们的唾弃。
而在外部则是尽量减少竞争，以合作的方式与其他国家的资本进行竞争。
……此时华东七省不仅是农业、工业、建筑业的繁荣，服务业也开始有了发展的苗头，在政斧的严厉监督下，大批具有诚信品质，根正苗红的企业发展了起来，企业富裕起来了，人民也逐渐富裕起来，服务业自然也就开始出现了。
教育部的扫盲学校也开设了许多，这些学校绝对是火爆无比，大量工人想要脱盲，因为脱盲之后可以成为技术工人，一些品德好的甚至还可能被政斧聘用为行政人员，虽然数量并不是太多，但具有模范意义。
夏钧最近为了鼓励民众脱盲，还特地颁布了奖励法案，任何汉籍人员成功脱盲之后，政斧马上奖励其五元复兴币。
奖励虽然不是太高，但起码是有物质回报的。
就算是每年有两千万人脱盲，政斧也付得起这个钱，那也才一亿元而已，这和提高人民整体素质来说只是小投入。
这个奖励法案得到了社会上下的普遍支持，而且夜校、诚仁学校的学生数量明显增加。这些诚仁学校是免学费的，但不提供伙食。
而且这些诚仁学校类似与流水线教学模式，每个学生上完今天的课程，明天可以不来，或者过一个星期再来上课，依旧有接下去的课程，因为学校将课程分成若干个段落，老师会根据当天参加某一个段落的人数来安排课程，每个上诚仁学校的只要把自己上到什么进度记清楚就行了，如果某些课程上了没掌握，还可以重复的上。
而且由于参加诚仁学校的人数较多，因此也不用担心人数太少不好安排课程，反而是要担心人数太多的问题。
诚仁学校人数太多，这是没办法的事情，只能慢慢来了。教育部的很多师资都投入到外省去了，暂时没有那么多的师资用来增加扫盲的规模。
不过再等两年就好了，此时已经有学生从学校毕业出来从事教育事业了，过两年师资就能够做到足够多。
就认字方面，华东自治政斧编写的‘新华字典’成了扫盲的利器，很多学生学完拼音，自己在家里就能把字认上许多。
而且教育部很快在新华字典的种类中增加了一种扫盲字典，扫盲字典就是把正在脱盲的人需要认识的常用字列出来，然后加在原本的新华字典后面，否则新华字典那么多字，要想学完得花多长时间？
就脱盲来说，一般认识一千个字就足够曰常生活使用了，每天认三个字，一年下来也就是一千个字了。
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